TESTE SEUS CONHECIMENTOS GRANDES PENSADORES
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RELACIONE A PRIMEIRA COLUNA À SEGUNDA DE ACORDO COM AS FRASES ATRIBUÍDAS AOS PENSADORES
| A |
Comênio | “Quando houver domínio sobre a ciência do comportamento, ela será a única alternativa para a sociedade planejada” | |
| B | John Dewey | “Pensar é agir sobre o objeto e transformá-lo”. | |
| C |
Emília Ferreiro |
“Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos (saberes, capacidades, informações etc.) para solucionar uma série de situações” | |
| D | Célestin Freinet | “A meta da vida não é a perfeição, mas o eterno processo de aperfeiçoamento, amadurecimento, refinamento” | |
| E |
Maria Montessori |
“O saber que não vem da experiência não é realmente saber” | |
| F | Edgard Morin | “É preciso sermos enfáticos: a escrita é importante na escola pelo fato de que é importante fora da escola, não o contrário” | |
| G | Paulo Freire | “Age idiotamente aquele que pretende ensinar aos alunos não quanto eles podem aprender, mas quanto ele próprio deseja” | |
| H |
Philipe Perrenoud |
“A escola, em sua singularidade, contém em si a presença da sociedade como um todo”; | |
| I |
Jean Piaget |
"A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir" | |
| J | Skinner | “A democracia de amanhã se prepara na democracia da escola” | |
| K | Lev Vygotsky | ”O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado, em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educado”. |
by: Roseny Rojo da Rocha